學習是為了培養(yǎng)人文情懷

　　讓學習成為一種生活方式，就要不斷拓展學習的內(nèi)容。

　　柳斌杰代表的辦公室里，書隨處可見。他說：“領(lǐng)導干部必須站在知識的高點，引領(lǐng)人們前進。”

　　詹福瑞委員認為，首先要學習理論知識�！耙粋�合格的領(lǐng)導干部必須具備一定的理論水平，這就需要多讀書。”他說，“前人提供的智慧和經(jīng)驗，都記載在書上，多讀書，掌握理論武器，才會在工作中有智慧，有辦法。對領(lǐng)導干部是這樣，對普通人來說也是如此�！�

　　除了學理論，還要學習經(jīng)濟、政治、歷史、文化、社會、科技等方面的知識。而在王明雯代表看來，領(lǐng)導干部還應(yīng)著重學習法律知識，提高法律素養(yǎng)，樹立法治意識�！皩W好了法律知識，有了法治意識，才會依法辦事、按程序辦事。領(lǐng)導干部帶頭學法、守法，會產(chǎn)生示范效應(yīng)，給全社會樹立榜樣。”

　　熊思東委員表示，學習的目的是為了培養(yǎng)人文情懷�！澳梦覀冡t(yī)學人才的培養(yǎng)來說，除了教大家心理學、溝通技巧這些技術(shù)外，更重要的是讓大家學哲學、文學、藝術(shù)等方面的知識，讓大家樹立一種以人為本、慈悲天下的情懷，而且要內(nèi)化為醫(yī)務(wù)工作者的價值觀和職業(yè)素養(yǎng)。我想這種人文情懷，各行各業(yè)都是需要的�！�

　　周文彰委員提醒說，除了向書本學習，還要向?qū)嵺`學習、向群眾學習。“聽匯報、看簡報不能代替下基層。只有深入實踐，才能了解老百姓的所思所想，知道大家盼望的和厭惡的�！�

　　(記者 王逸吟 柳 霞 張國圣）