【務(wù)實(shí)】

處事不以聰明為先，而以盡心為急。

——呂本中《官箴》

原句

“處事不以聰明為先，而以盡心為急�！泵撠毠�堅(jiān)是全面建成小康社會(huì)必須完成的硬任務(wù)。

——4月16日，在解決“兩不愁三保障”突出問題座談會(huì)上的講話

解讀

處理事情，聰明不是第一位的，盡心盡責(zé)是最重要的。習(xí)近平引用此句古語旨在強(qiáng)調(diào)，在脫貧攻堅(jiān)中，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)強(qiáng)化政治責(zé)任，切實(shí)履職盡責(zé)，抓好工作落實(shí)，對責(zé)任不落實(shí)、政策不落實(shí)、工作不落實(shí)影響任務(wù)完成的要進(jìn)行問責(zé)。

一語不能踐，萬卷徒空虛。

——林鴻《飲酒》

原句

“一語不能踐，萬卷徒空虛。”要教育引導(dǎo)廣大黨員干部了解民情、掌握實(shí)情，搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里，拿出破解難題的實(shí)招、硬招。

——5月31日，在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的講話

解讀

儒生們雖然熟讀古書破萬卷，對往古的景況爛熟于心、能夠脫口而談，但是他們卻不能見諸實(shí)踐，所以萬卷書也就顯得毫無效果。此句旨在闡述知與行的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)讀書的目的在于指導(dǎo)實(shí)踐，只會(huì)死讀書而不能有效運(yùn)用的人，學(xué)問再多也是紙上談兵。習(xí)近平引用這句話的目的，就是要求廣大黨員干部把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿“不忘初心、牢記使命”主題教育全過程，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，從而使主題教育取得扎實(shí)成效。