1977年底，鄧小平高瞻遠矚地指出，把軍隊辦成一個大學校，使干部既學到現(xiàn)代戰(zhàn)爭知識，又學到現(xiàn)代科學知識和生產(chǎn)知識，還要學會做政治工作和管理工作，成為軍隊和地方都合用的干部�？紤]到戰(zhàn)士復員到地方工作能更好地發(fā)揮作用，對戰(zhàn)士的教育訓練就要做到一兵多能。要學政治、學軍事、學技術(shù)，還要學點數(shù)理化，學點工農(nóng)業(yè)知識，學點外語。要使我們的干部和戰(zhàn)士，經(jīng)過訓練，既能打仗，又能搞社會主義建設。
這一決策適應了軍隊現(xiàn)代化建設和服從國家經(jīng)濟建設大局的需要，受到全軍官兵的衷心擁護和社會各界的普遍歡迎。在軍委和總部的統(tǒng)一部署下，全軍培養(yǎng)軍地兩用人才工作蓬勃開展起來。
伴隨著改革開放的步伐，培養(yǎng)使用軍地兩用人才工作不斷發(fā)展。1983年6月，鄧小平高度評價了這一育人形式，欣然為這一活動題詞：“大力培養(yǎng)既能打仗又能搞社會主義建設的軍地兩用人才�！�
1984年11月1日，鄧小平在中央軍委座談會的講話中，對培養(yǎng)軍地兩用人才工作給予高度評價：培養(yǎng)軍地兩用人才，也是個顧全大局的問題�，F(xiàn)在軍隊培養(yǎng)軍地兩用人才做得不錯，有成績，這個很好。
幾十年來，全軍和武警部隊全體官兵牢記鄧小平的囑托，培養(yǎng)軍地兩用人才活動碩果累累：改善了官兵知識結(jié)構(gòu)，部隊科學文化素質(zhì)明顯提高。戰(zhàn)士的智力得到充分開發(fā)，提高了軍政訓練水平，促進了以軍事訓練為中心的各項任務的完成。兩用人才培養(yǎng)工作使戰(zhàn)士的知識面拓寬了，眼界開闊了，理解能力增強了。兩用人才培養(yǎng)中表現(xiàn)突出的戰(zhàn)士大部分是訓練中的尖子、管理中的骨干。（禹光 張寶印 王永國）
（摘自新華網(wǎng)）
