今年是鄧小平同志誕辰110周年,堅(jiān)持把小平同志開(kāi)創(chuàng)的改革開(kāi)放事業(yè)推向深入、努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是對(duì)小平同志最好的紀(jì)念。4月28日,由西南交通大學(xué)、四川省社會(huì)科學(xué)院、鄧小平故里管理局聯(lián)合建設(shè)的鄧小平研究中心在西南交通大學(xué)揭牌成立,該中心主任由西南交通大學(xué)黨委副書記何云庵擔(dān)任,四川省社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)楊鋼、鄧小平故里管理局局長(zhǎng)錢奇任副主任。在隨后舉行的學(xué)術(shù)研討會(huì)上,西南交通大學(xué)校長(zhǎng)徐飛,中央黨史研究室巡視員趙勇民,中央文獻(xiàn)研究室第三編研部研究員蔣永清,鄧小平研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì)委員楊金海、王炳林、秦宣、楊先農(nóng)、蘇志宏等專家學(xué)者就該中心的建設(shè)方向、當(dāng)前鄧小平研究的熱點(diǎn)與難點(diǎn)等問(wèn)題作了精彩發(fā)言。
為全面深化改革提供理論支撐
徐飛
鄧小平同志是偉大的馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家。他70多年波瀾壯闊的革命生涯,是同中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍、中華人民共和國(guó)的創(chuàng)建和發(fā)展緊密聯(lián)系在一起的,是同祖國(guó)和中華民族的面貌發(fā)生翻天覆地變化的歷史進(jìn)程緊密聯(lián)系在一起的。
在紀(jì)念鄧小平同志誕辰110周年之際,西南交通大學(xué)、四川省社會(huì)科學(xué)院、鄧小平故里管理局聯(lián)合成立的鄧小平研究中心具有重要意義。鄧小平研究中心成立以后,將在以下幾個(gè)方面發(fā)揮重要作用。
第一,深化理論與戰(zhàn)略研究,為全面深化改革提供理論支撐。以鄧小平研究中心建設(shè)為平臺(tái),組織申報(bào)重大科研項(xiàng)目,促進(jìn)理論研究,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確前進(jìn)新方向,贏得發(fā)展新優(yōu)勢(shì),以高質(zhì)量的科研成果為四川省全面深化改革、深入實(shí)施“三大發(fā)展戰(zhàn)略”建言獻(xiàn)策,促進(jìn)四川省民主政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè),以?shī)Z取四川省“兩個(gè)跨越”的新勝利。
第二,進(jìn)行隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展。通過(guò)對(duì)該研究中心的建設(shè),引進(jìn)、培養(yǎng)和凝聚從事鄧小平生平、鄧小平理論和中國(guó)特色社會(huì)主義等領(lǐng)域研究的高水平學(xué)術(shù)帶頭人和中青年學(xué)術(shù)骨干,以西南交通大學(xué)馬克思主義理論、思想政治教育等博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)為依托,培養(yǎng)從事鄧小平研究的高層次人才,形成一支在省內(nèi)外享有盛譽(yù)的高水平科研團(tuán)隊(duì)和人才梯隊(duì),促進(jìn)四川省馬克思主義理論學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。
第三,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流與合作,促進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的繁榮與發(fā)展。以該研究中心為平臺(tái),強(qiáng)化與全國(guó)鄧小平研究基地的交流與合作,舉辦全省、全國(guó)或國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,建立鄧小平研究網(wǎng)站,接受訪問(wèn)學(xué)者,進(jìn)行馬克思主義中國(guó)化最新研究成果的集成、傳播與推廣,推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化,為四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的大繁榮大發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四,提供決策咨詢服務(wù),助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。建設(shè)高水平研究平臺(tái),凝聚和培養(yǎng)一批具有重要影響力的高端智庫(kù)人才和咨政研究團(tuán)隊(duì),圍繞四川省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,開(kāi)展多學(xué)科綜合研究和應(yīng)用研究,為各級(jí)地方政府科學(xué)決策提供堅(jiān)實(shí)的理論支撐。
鄧小平研究中心將進(jìn)一步發(fā)揮四川省社會(huì)科學(xué)研究與人才優(yōu)勢(shì),整合研究力量,優(yōu)化社會(huì)科學(xué)資源配置,促進(jìn)科研體制和機(jī)制創(chuàng)新,做好科研課題申報(bào)和管理工作,凝練重點(diǎn)研究方向,突出基地的科研優(yōu)勢(shì)與特色,推動(dòng)四川省鄧小平生平、鄧小平理論和中國(guó)特色社會(huì)主義等領(lǐng)域的研究,力爭(zhēng)到2021年使該中心成為鄧小平研究的學(xué)術(shù)重地。
整合資源 共創(chuàng)未來(lái)
楊先農(nóng)
四川省作為鄧小平同志的故鄉(xiāng),具有研究鄧小平同志及其理論的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。為讓全世界人民更深刻全面地了解鄧小平同志,服務(wù)于改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大局,迫切需要我們整合各方資源,成立專門的研究中心,以便更好地研究和宣傳鄧小平及其理論。
鄧小平研究中心的成立,有利于整合四川省乃至全國(guó)相關(guān)資源,把對(duì)鄧小平以及鄧小平理論的研究引向深入。我認(rèn)為,該中心可以圍繞以下課題展開(kāi)重點(diǎn)研究:一是鄧小平與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系基本原理的奠定;二是鄧小平理論在中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中的奠基性作用;三是鄧小平與社會(huì)主義本質(zhì)理論;四是鄧小平與社會(huì)主義初級(jí)階段理論;五是鄧小平與改革開(kāi)放理論;六是鄧小平與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論;七是鄧小平與“一國(guó)兩制”理論;八是鄧小平與國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)理論;九是鄧小平與黨的建設(shè)理論;十是鄧小平與中國(guó)共產(chǎn)黨強(qiáng)國(guó)之路;十一是鄧小平與中國(guó)夢(mèng)。
鄧小平社會(huì)主義文明觀意義深遠(yuǎn)
楊金海
中國(guó)用幾十年的時(shí)間走過(guò)了西方發(fā)達(dá)國(guó)家上百年甚至幾百年走過(guò)的現(xiàn)代化道路。時(shí)間的壓縮必然使得各種社會(huì)問(wèn)題空前集中。我認(rèn)為解決這個(gè)問(wèn)題的重要途徑就是要深入研究和大力弘揚(yáng)鄧小平同志提出的社會(huì)主義文明觀。
鄧小平同志提出的社會(huì)主義文明觀為我們建構(gòu)新文明觀指明了方向。這種社會(huì)主義文明觀就是 “物質(zhì)文明”和“精神文明”相結(jié)合的文明觀。1978年,黨的十一屆三中全會(huì)決定將黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái),糾正了在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)堅(jiān)持的 “以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的指導(dǎo)方針。這一決定開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期,激發(fā)起人民群眾建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的積極性。1979年夏,鄧小平同志指導(dǎo)起草的“慶祝新中國(guó)成立30周年”講話文稿提出了“兩個(gè)文明”建設(shè)思想。1979年10月,鄧小平同志在中國(guó)文學(xué)藝術(shù)工作者大會(huì)上進(jìn)一步明確指出,我們要在建設(shè)高度物質(zhì)文明的同時(shí),建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明。
鄧小平同志還在不同場(chǎng)合,對(duì)“兩個(gè)文明”建設(shè)進(jìn)行過(guò)多方面的闡述,使這一思想不斷豐富。這樣,建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明就成為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)順利前進(jìn)的兩個(gè)輪子。物質(zhì)文明建設(shè)是驅(qū)動(dòng)輪,精神文明建設(shè)是方向輪。二者相輔相成,缺一不可。
面對(duì)未來(lái),鄧小平同志提出的社會(huì)主義文明觀不僅對(duì)我們繼續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)有重要指導(dǎo)意義,對(duì)建構(gòu)當(dāng)今人類的新型文明觀也有重大價(jià)值。
對(duì)鄧小平研究的幾點(diǎn)展望
秦宣
作為鄧小平研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,我想對(duì)中心下一階段的工作提一些建議。
第一,通過(guò)對(duì)鄧小平生平和理論的研究,來(lái)把握鄧小平理論的精髓。今年有學(xué)者提到,鄧小平最大的貢獻(xiàn)是提出了讓一部分人先富起來(lái)。但有人片面判斷,我國(guó)現(xiàn)在之所以貧富差距這么大,是因?yàn)猷囆∑教岢鲎屢徊糠秩讼雀黄饋?lái)。鄧小平講過(guò)社會(huì)主義的原則,一是公有制為主體,二是共同富裕。但是我們忘了共同富裕,只講他的讓一部分人先富起來(lái)。對(duì)于鄧小平理論的很多精髓,我們都還沒(méi)有完全把握。
第二,對(duì)鄧小平提出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行深入研究。鄧小平曾經(jīng)講過(guò),社會(huì)發(fā)展起來(lái)以后,比沒(méi)有發(fā)展時(shí)問(wèn)題更多。鄧小平也講過(guò),貧富兩極分化“自然出現(xiàn)”,“小康”是解決問(wèn)題的辦法?墒牵覀儸F(xiàn)在仍然存在兩極分化的現(xiàn)象。除此之外,還有很多鄧小平提出來(lái)的問(wèn)題需要深化研究。
第三,把鄧小平放到國(guó)際視野下研究。首先,要關(guān)注國(guó)外思潮對(duì)鄧小平提出的一系列觀點(diǎn)的影響,不能為了凸顯鄧小平理論創(chuàng)新的偉大,淡化國(guó)外思潮在相關(guān)問(wèn)題上的看法。其次,要關(guān)注鄧小平理論對(duì)于世界各國(guó)所產(chǎn)生的影響,尤其是對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家所產(chǎn)生的影響。鄧小平在外交、國(guó)家統(tǒng)一、現(xiàn)代化建設(shè)等方面所提出的觀點(diǎn),不僅影響了中國(guó),而且影響了世界。最后,要關(guān)注國(guó)外學(xué)術(shù)界對(duì)鄧小平的研究。鄧小平是20世紀(jì)影響中國(guó)甚至影響世界的人物,需要關(guān)注國(guó)際上對(duì)鄧小平的研究。
加強(qiáng)合作交流 推動(dòng)黨史研究
趙勇民
鄧小平同志對(duì)中華民族復(fù)興的貢獻(xiàn)、對(duì)國(guó)際共產(chǎn)主義事業(yè)的貢獻(xiàn)、對(duì)人類和平發(fā)展的貢獻(xiàn)是偉大的、卓越的、不朽的,有的貢獻(xiàn)是劃時(shí)代的、開(kāi)創(chuàng)性的、不可替代的,甚至是無(wú)與倫比的。
鄧小平同志生于四川省,長(zhǎng)于四川省。四川省成立一個(gè)全面研究鄧小平生平業(yè)績(jī)、思想體系、理論貢獻(xiàn)和深遠(yuǎn)影響的機(jī)構(gòu),符合全國(guó)人民的共同心愿,符合民族復(fù)興的偉大事業(yè),符合歷史演進(jìn)和時(shí)代發(fā)展的需要。
中央黨史研究室與鄧小平研究中心有許多共同的研究課題。中央黨史研究室成立以來(lái),編撰出版了《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷、第二卷,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響并獲得好評(píng)。目前,中央黨史研究室正在進(jìn)行第三卷的編撰工作。該卷研究和表現(xiàn)的內(nèi)容,是關(guān)于黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的歷史,是黨創(chuàng)立鄧小平理論并在鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下開(kāi)啟改革開(kāi)放新時(shí)代,并不斷把改革開(kāi)放偉大事業(yè)推向新高度、新境界的重要?dú)v史階段,是黨最為輝煌的一段歷史,蘊(yùn)藏著中國(guó)歷史發(fā)展規(guī)律、中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展規(guī)律和民族復(fù)興偉大事業(yè)的發(fā)展規(guī)律,也是鄧小平同志最為功勛卓著的一段歷史。希望鄧小平研究中心的成立為全國(guó)范圍的鄧小平研究提供一個(gè)新平臺(tái)、創(chuàng)造一個(gè)新機(jī)制,更加有力地推動(dòng)以鄧小平研究為核心的有關(guān)黨史人物、黨史事件的研究,特別是我國(guó)改革開(kāi)放歷史的研究。
學(xué)習(xí)小平 做好宣傳、組織工作
蔣永清
1926年6月,鄧小平在莫斯科中山大學(xué)填寫一份 《黨員批評(píng)計(jì)劃案》時(shí),在“做什么工作最適合”一欄中填到:“能做宣傳及組織工作”。這是目前所知鄧小平最早的一份自我評(píng)價(jià),而且,這個(gè)評(píng)價(jià)是實(shí)事求是的,這在他后來(lái)的革命生涯中得到了印證。
第一方面,能做宣傳工作。早在赴法勤工儉學(xué)期間,鄧小平參加《少年》雜志的編輯工作。在中山大學(xué)期間,他常作為共產(chǎn)黨的代表,同國(guó)民黨右派進(jìn)行辯論。他在中央蘇區(qū)受錯(cuò)誤打擊時(shí),又主編《紅星》報(bào)。遵義會(huì)議后,鄧小平任紅一軍團(tuán)政治部宣傳部部長(zhǎng)。后升任八路軍119師政治委員。從某種角度講,政治主官也是要做宣傳工作的,在千里挺進(jìn)大別山時(shí)這點(diǎn)表現(xiàn)得特別明顯。進(jìn)城以后,他更加重視宣傳工作。比如,他提出了黨的思想路線撥亂反正的重大歷史任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的全國(guó)大討論等。更為典型的是新時(shí)期的兩個(gè)宣言書,即《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》和1992年的南方談話。
第二方面,能做組織工作。組織工作是他的特長(zhǎng)。1926年,黨組織對(duì)他的鑒定是:“該同志最適合做組織工作!弊钅荏w現(xiàn)鄧小平組織工作能力的是他一生擔(dān)任過(guò)三次中共中央秘書長(zhǎng)的職務(wù)。第一次是1927年底,協(xié)助周恩來(lái)等處理中央日常工作;第二次是遵義會(huì)議前后;第三次是由1954年4月27日中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議決定任命,同時(shí)還兼任中共中央組織部部長(zhǎng)。在改革開(kāi)放的新時(shí)期,鄧小平同樣非常重視組織工作。鄧小平還特別重視制度建設(shè)的重要性,譬如在解決干部新老交替上,他創(chuàng)造性地提出了一個(gè)“史無(wú)前例”的形式——設(shè)立顧問(wèn)委員會(huì)。
鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)方法與思想品格
王炳林
領(lǐng)導(dǎo)方法是門科學(xué)也是門藝術(shù)。
鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)方法與思想品格主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
第一,理論自覺(jué)與大膽實(shí)踐。鄧小平將馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)際結(jié)合,形成了馬克思主義中國(guó)化理論成果,包括社會(huì)主義初級(jí)階段論、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)論、社會(huì)主義本質(zhì)論、改革開(kāi)放理論、“一國(guó)兩制”構(gòu)想等理論成果,同時(shí)他又提倡大膽實(shí)踐。
第二,尊重群眾,實(shí)事求是。鄧小平非常尊重群眾,他尊重群眾的首創(chuàng)精神,進(jìn)行農(nóng)村改革并辦特區(qū)。他在工作中切實(shí)維護(hù)群眾利益,贏得了群眾的支持。
第三,大局意識(shí)與戰(zhàn)略思維。作為一個(gè)偉大的政治家,鄧小平強(qiáng)調(diào)大局意識(shí),善于從戰(zhàn)略上思考問(wèn)題,從對(duì)基本國(guó)情的認(rèn)識(shí)、經(jīng)濟(jì)體制的探索,到時(shí)代主題的轉(zhuǎn)化等,都體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
第四,辯證思維與思想解放。鄧小平科學(xué)地評(píng)價(jià)毛澤東的功績(jī)與錯(cuò)誤,在改革開(kāi)放中提出了一系列“兩手抓”措施,創(chuàng)造性地提出了祖國(guó)統(tǒng)一的構(gòu)想。
第五,注重制度,身體力行。鄧小平曾說(shuō)過(guò):“制度好可以使壞人無(wú)法任意橫行,制度不好可以使好人無(wú)法充分做好事,甚至?xí)呦蚍疵妗!彼I(lǐng)導(dǎo)制定了很多影響深遠(yuǎn)的制度,如換屆、退休、領(lǐng)導(dǎo)任期等。有了制度之后如何推行也是一項(xiàng)重要任務(wù),鄧小平采取了“疏導(dǎo)”的方法,只有想辦法引導(dǎo)人們自發(fā)地遵守制度,制度才能真正落地,同時(shí)他身體力行,堅(jiān)決從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來(lái)。
第六,樂(lè)觀豁達(dá),堅(jiān)韌不拔。鄧小平具有堅(jiān)定的信念和百折不撓的品質(zhì),他在原則問(wèn)題上從不讓步,但是會(huì)采取靈活的策略。他能夠正確地看待個(gè)人的榮辱得失,并且工作生活態(tài)度樂(lè)觀,這也是值得我們學(xué)習(xí)的。
傳統(tǒng)文化中的鄉(xiāng)規(guī)民約、社會(huì)自治與共識(shí)凝聚
蘇志宏
2014年2月24日,習(xí)近平總書記在主持政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須立足于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這對(duì)我們提出了兩個(gè)方面的要求:第一個(gè)方面要求我們?cè)诎l(fā)掘、梳理和提煉傳統(tǒng)文化中有利于社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育、踐行和弘揚(yáng)的資源基礎(chǔ)上,進(jìn)行創(chuàng)新型發(fā)展轉(zhuǎn)換,使其成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀固有的文化根基和歷久彌新的精神源泉;第二個(gè)方面則強(qiáng)調(diào)價(jià)值觀要在人民群眾心目中扎根,使其成為當(dāng)代中國(guó)公民內(nèi)心認(rèn)同、行為歸屬的準(zhǔn)則和規(guī)范,就必須通過(guò)鄉(xiāng)規(guī)民約的制度化形式,將其具有時(shí)代特色的價(jià)值理念滲透進(jìn)普通民眾的日常生活和行為規(guī)范之中,使其成為當(dāng)代中國(guó)公民自覺(jué)自愿遵循的安身立命的價(jià)值準(zhǔn)則。
中國(guó)的鄉(xiāng)規(guī)民約可以追溯到北宋初年的《呂氏鄉(xiāng)約》,提倡者為呂大均,陜西藍(lán)田人,是中國(guó)有文字記載的第一個(gè)由民間自行約定的行為規(guī)范,后世學(xué)者王守仁、朱熹、梁漱溟都深受其影響并進(jìn)行了自己的實(shí)踐,朱熹還有專門的考證。黃宗羲在《宋元學(xué)案》中專設(shè)《呂范諸儒學(xué)案》,記載了《呂氏鄉(xiāng)約》相關(guān)的內(nèi)容。這種于生活實(shí)踐中相與為約、砥礪互勉、共同進(jìn)步的道德素質(zhì)培育模式,一直延續(xù)到現(xiàn)代,并以特殊的時(shí)代色彩體現(xiàn)于延安整風(fēng)所型塑的“思想改造”運(yùn)動(dòng)之中。
傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的價(jià)值觀認(rèn)同和相關(guān)教育資源——傳統(tǒng)鄉(xiāng)規(guī)民約的歷史發(fā)展過(guò)程,孕育了政府與地方對(duì)話協(xié)商的社會(huì)治理機(jī)制,逐漸形成了中國(guó)特色的民間糾紛協(xié)商調(diào)解模式。
