5月30日，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來之際，省委書記王儒林、省長(zhǎng)巴音朝魯在長(zhǎng)春市親切看望小朋友們，代表省委、省政府，向全省各族少年兒童致以親切的問候和節(jié)日的祝賀，向廣大少年兒童工作者以及所有關(guān)心和支持少年兒童事業(yè)的社會(huì)各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝。記者宋鍇攝

　　在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來之際，30日上午，省委書記王儒林、省長(zhǎng)巴音朝魯在長(zhǎng)春市親切看望小朋友們，代表省委、省政府，向全省各族少年兒童致以親切的問候和節(jié)日的祝賀，向廣大少年兒童工作者以及所有關(guān)心和支持少年兒童事業(yè)的社會(huì)各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝。

　　王儒林、巴音朝魯首先來到長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)文廟小學(xué)，走到孩子們中間，認(rèn)真地詢問孩子們的學(xué)習(xí)生活情況，向他們送上節(jié)日祝福。孩子們?yōu)橥跞辶?、巴音朝魯?shù)阮I(lǐng)導(dǎo)戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，引領(lǐng)大家來到校園和教室參觀。文廟小學(xué)始建於1910年，坐落於長(zhǎng)春市“孔子文化園”內(nèi)，以“國(guó)學(xué)”為代表的傳統(tǒng)文化教育是學(xué)校的一個(gè)特色。王儒林、巴音朝魯興致勃勃地來到書法教室、國(guó)學(xué)教室和音樂教室，了解孩子們學(xué)習(xí)軟筆書法、誦讀經(jīng)典國(guó)學(xué)、習(xí)奏民族樂器等情況，並與孩子們親切互動(dòng)交流，鼓勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí)、早日成才。王儒林希望全省廣大少年兒童，從小樹立遠(yuǎn)大理想，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，積極參加實(shí)踐鍛煉，成為有理想、有本事的好少年﹔從小培養(yǎng)良好品質(zhì)和習(xí)慣，愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，孝敬父母，成為有品德、有紀(jì)律的好少年﹔從小磨練頑強(qiáng)意志和強(qiáng)健體魄，成為全面發(fā)展的好少年。

　　隨后，王儒林、巴音朝魯來到南關(guān)區(qū)第一幼兒園，看望這裡的孩子們。小2班的孩子們正在學(xué)習(xí)手工制作，王儒林、巴音朝魯?shù)阮I(lǐng)導(dǎo)來到孩子們中間，祝大家“六一”兒童節(jié)快樂！親切的問候、和藹的笑容，一下子拉近了與孩子們之間的距離，孩子們紛紛圍攏過來，邀請(qǐng)他們一起參與制作。王儒林、巴音朝魯高興地與孩子們圍坐在一起，共同制作了手工粘貼蝴蝶，並將制作好的“蝴蝶”粘到牆上展示。孩子們高興地拍起手歡呼：“蝴蝶飛起來啦！”歡聲笑語灑滿了整個(gè)幼兒園。在觀看了中班孩子們的徒手操等節(jié)目表演后，王儒林、巴音朝魯還來到幼兒園警務(wù)室，細(xì)致察看了各項(xiàng)安保設(shè)施，並向長(zhǎng)春市有關(guān)同志詳細(xì)詢問了幼兒園的入園吸納能力，指出，幼兒時(shí)期是人生重要的啟蒙階段，要採(cǎi)取有效措施，不斷擴(kuò)大學(xué)前教育資源，完善學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，切實(shí)解決入園難等問題，提高幼兒教育質(zhì)量和水平，強(qiáng)化幼兒園等重點(diǎn)部位安保工作，為幼兒健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件。

　　走訪中，王儒林強(qiáng)調(diào)，長(zhǎng)期以來，廣大少年兒童工作者默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，為培養(yǎng)祖國(guó)下一代做了大量工作，付出了辛勤汗水。希望大家繼續(xù)肩負(fù)崇高職責(zé)，準(zhǔn)確把握少年兒童的認(rèn)知特點(diǎn)、思維方式和行為特征，探索創(chuàng)新教育方法和培養(yǎng)模式，讓廣大少年兒童快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、幸福生活。全省各級(jí)黨委、政府和各有關(guān)部門要高度重視、大力支持少年兒童工作，著力為少年兒童事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件，在全社會(huì)形成尊重、愛護(hù)、關(guān)心、幫助少年兒童的良好氛圍，共同開創(chuàng)全省少年兒童事業(yè)新局面。

　　省及長(zhǎng)春市領(lǐng)導(dǎo)高廣濱、房俐、王化文、姜治瑩，省直有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志等參加上述活動(dòng)。（記者李林巖）